CAS L'ascolto e la partecipazione dei bambini e dei ragazzi in situazione di protezione

• Presentazione
• In coerenza con la Dichiarazione universale dei diritti del fanciullo ONU (1989) ogni bambino/a per crescere deve poter esprimere la propria opinione in riferimento al proprio progetto di vita. Quality4Children definisce gli standard di qualità a tutela dei diritti dei bambini e dei ragazzi che vivono all’interno di istituzioni sociali. L’ascolto è un concetto fondamentale per garantire a bambini/e e giovani in situazione di protezione di poter essere protagonisti attivi nelle decisioni che li riguardano, garantendo loro pari opportunità per poter migliorare la loro qualità di vita e promuoverne l’autodeterminazione. Il percorso formativo intende aggiornare le competenze e le metodologie d’intervento dei professionisti della rete implicati nei percorsi di presa a carico dei minori collocati.
• Obiettivi
• - Attivare processi di protagonismo di bambini/e e giovani in situazione di protezione attraverso la partecipazione diretta alle proprie progettualità di vita. - Aggiornare e sviluppare le competenze per promuovere la partecipazione attiva dei bambini/e e adolescenti nelle progettazioni delle loro vite. - Sperimentare nuove metodologie e strumenti di lavoro volti a favorire l’espressione e l’ascolto del punto di vista dei bambini/delle bambine e degli adolescenti. - Affinare la declinazione dei diritti del bambino e degli standard di qualità del Quality4Children nel processo di accompagnamento di minori collocati. - Co-costruire e gestire con responsabilità professionale processi di co-progettazione con il minore, la famiglia e la rete formale e informale.
• Crediti di studio
• 12 ECTS