Artigianato digitale a scuola

• Presentazione
• Oggi usiamo sempre di più la tecnologia per realizzare, riparare o personalizzare gli oggetti, abbiamo dunque bisogno di rendere più democratico l’accesso allo sviluppo di competenze tipiche dell’ingegneria, del design e delle scienze informatiche. Fortunatamente per i docenti, il movimento dei Maker risponde a questo bisogno attraverso la naturale inclinazione dei giovani e l’efficacia dell’approccio didattico del "learning by doing". Il making, il tinkering e l’engineering sono i nuovi modi attraverso i quali le persone del 21° secolo imparano. In questo corso promosso dal CERDD i docenti avranno occasione di scoprire il mondo dell'artigianato digitale, macchine come stampanti 3D, lasercutter e frese CNC, allo stesso tempo di riflettere e approfondire alcuni aspetti pedagogico-didattici.
• Obiettivi
• Alla fine del corso i docenti avranno acquisito alcuni nuovi strumenti didattici legati all'uso delle tecnologie tipiche dell'artigianato digitale e coerenti con lo sviluppo da parte degli allievi di competenze trasversali.
• Crediti di studio
• 0 ECTS