Le risorse personali per risultati professionali

• Presentazione
• I risultati professionali poggiano su due pilastri di competenze: quelle tecniche e quelle trasversali. Le prime sono il bagaglio necessario (e anche ovvio), ma non sufficiente. Le seconde, che si manifestano nei comportamenti, sono assolutamente determinanti per il pieno utilizzo delle prime. All’interno della gamma molto vasta di tali competenze si evidenzia il primo gruppo particolarmente significativo per chi ricopre un ruolo con responsabilità di guida di team: - proattività - motivazione - applicazione e coscienziosità Si tratta di competenze che incidono sull’approccio al lavoro, caratterizzandone la qualità in termini di efficacia ed efficienza.
• Obiettivi
• - Prendere consapevolezza dell’importanza che rivestono le capacità comportamentali per l’ottenimento degli obiettivi professionali - Esplorare e approfondire caratteristiche e tecniche di sviluppo di tali capacità, in modo da renderle patrimonio proprio e da saperle poi sviluppare autonomamente e continuamente - Costruire, perciò, le condizioni per ottenere vantaggi: - personali : riconoscimento della professionalità, soddisfazione, miglioramento delle relazioni interpersonali, riduzione dello stress - colleghi e collaboratori facilitazione dell’attività, miglioramento del clima interno - aziendali: miglioramento dei risultati, riduzione delle inefficienze indotte da relazioni conflittuali
• Crediti di studio
• 3 ECTS