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CAS Bambini e bambine con DSA e disturbi dello sviluppo a scuola

  • Codice
  • DFA DA
  • Descrizione
  • Il percorso formativo è offerto congiuntamente dal Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale e dal Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI. I contenuti pedagogici e specialistici sono proposti sotto forma di cinque moduli (a cui ci si può iscrivere anche singolarmente). All’interno di ogni modulo verranno proposte lezioni frontali e atelier pratici - tenuti da esperti del settore -, così come “analisi di caso” che verranno affrontate ed approfondite, partendo da situazioni problema (o situazioni emblematiche) complesse e realistiche nella forma del Problem Based Learning (PBL), in momenti comuni. Durante queste occasioni si analizzeranno le situazioni e le problematiche, e si formuleranno delle ipotesi che si svilupperanno in domande di studio per cercare di esaminare al meglio le situazioni proposte, in vista di produrre gli interventi e gli adeguamenti più vantaggiosi per il singolo e per il contesto classe o per altri contesti della quotidianità.
  • Presentazione
  • A causa dell’aumento di bambini con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e disturbi dello sviluppo diagnosticati, i docenti sono sempre più interessati ad accrescere le loro conoscenze teoriche e ad apprendere strategie ed attività da proporre in classe per diversificare l’approccio pedagogico. La finalità è quella di permettere a tutti i bambini di seguire, nella maniera più adeguata, il programma scolastico e giornaliero e di rispondere con competenza all’esigenza di considerare dei bisogni educativi speciali e delle attenzioni specifiche nell’apprendimento. Una collaborazione attiva tra docenti ed ergoterapisti permette lo sviluppo e il consolidamento di competenze personali e professionali, individuali e di rete, volte a migliorare l’accompagnamento dei bambini in difficoltà o in situazione di svantaggio rispetto ai pari nel percorso formativo e di sviluppo. Oltre allo sviluppo delle competenze descritte sopra, il corso si propone di favorire lo sviluppo di una comunità di pratica e di riflessione interdisciplinare attorno alle questioni dell’apprendimento in situazioni di DSA.
  • Obiettivi
  • - Approfondire e accrescere le proprie conoscenze ed il proprio bagaglio di pratiche educative funzionali e terapeutiche legate ai DSA e ai disturbi di sviluppo. - Favorire un intervento di rete competente e inclusivo del bambino con DSA o disturbi dello sviluppo; una presa a carico globale fondata sul lavoro di rete (intesa come comunità di pratica) e sulla condivisione di un progetto pedagogico interdisciplinare. - Sviluppare e approfondire forme e strumenti individuali e di rete di accompagnamento compatibili con il proprio ruolo professionale e con la pratica situata nei contesti di collaborazione interprofessionale. - Favorire una migliore conoscenza delle specificità e delle risorse degli attori coinvolti nella rete di sostegno al bambino.
  • Destinatari
  • Il corso è riservato a docenti ed ergoterapisti diplomati o laureati e attivi nell’ambito dell’età evolutiva.
  • Requisiti
  • Non sono necessarie conoscenze pregresse.
  • Certificato
  • Certificate of Advanced Studies SUPSI, previa elaborazione e superamento del lavoro di certificazione finale. Le modalità di certificazione sono descritte nel Piano degli studi del CAS.
  • Crediti di studio
  • 16 ECTS
  • Programma
  • Modulo 1 - I Disturbi specifici dell’apprendimento e dello sviluppo a scuola fra principi inclusivi, diagnosi funzionali e paradigmi professionali specializzati. Modulo 2 - Lo sviluppo sensoriale e motorio: funzionamenti atipici e apprendimenti a scuola. Modulo 3 - Lo sviluppo dell’attenzione: funzionamenti atipici e apprendimenti a scuola. Modulo 4 - Linguaggio, letto-scrittura e competenze matematiche: sviluppi e atipicità. Modulo 5 - Dal colloquio al partenariato educativo (opzionale). Lavoro di certificazione
  • Durata
  • Minimo 6 semestri, nel complesso 146 ore-lezione
  • Responsabile/i
  • Sara Giulivi, docente – ricercatrice Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e collaboratrice Centro di competenze Bisogni educativi scuola e Società (DFA). Alessia Palma Cairoli, MAS Salute Pubblica, Ergoterapista, Docente professionista SUPSI al Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale.
  • Relatore/i
  • Esperti del settore.
  • Iscrizione ai corsi
  • Entro il 5 ottobre 2018. Per i singoli moduli entro un mese dall’inizio della proposta formativa.
  • Date
  • Modulo 1 - Comune per ergoterapisti e docenti: Sabato, 10.11.2018 (solo mattina) Sabato, 24.11.2018 Sabato, 15.12.2018 Le date specifiche dei moduli successivi saranno comunicate direttamente agli iscritti ai corsi.
  • Orari
  • Saranno comunicati dettagliatamente agli iscritti.
  • Luogo
  • Sarà comunicato dettagliatamente agli iscritti.
  • Costo
  • Gratuito per docenti cantonali e comunali. Quota richiesta agli ergoterapisti: Intero CAS: CHF 4’600.– Intero CAS (escluso Modulo 5): CHF 4’000.– Il costo del CAS è comprensivo della quota dedicata al lavoro di certificazione. - Modulo 1: CHF 500.– - Modulo 2: CHF 1'000.– - Modulo 3: CHF 1'000.– - Modulo 4: CHF 800.– - Modulo 5: CHF 650.– È previsto uno sconto del 10% per i soci degli enti convenzionati: SUPSI Alumni e soci ASE.
  • Osservazioni
  • Corsi offerti nel 2018/2019: - DFA DA.1 I disturbi specifici dell’apprendimento e i disturbi dello sviluppo a scuola - DFA DA.2 Lo sviluppo sensoriale e motorio, funzionamenti atipici e apprendimenti a scuola - DFA DA.3 Lo sviluppo dell'attenzione: funzionamenti atipici e apprendimenti a scuola - DFA DA.4 Linguaggio, letto-scrittura e competenze matematiche: sviluppi e atipicità
  • Informazioni
  • Docenti: SUPSI, Dipartimento formazione e apprendimento Piazza San Francesco 19 CH-6600 Locarno T +41 (0)58 666 68 14 dfa.fc@supsi.ch www.supsi.ch/dfa Ergoterapisti: SUPSI, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stabile Suglio, via Cantonale 18 CH-6928 Manno T +41 (0)58 666 64 51 deass.sanita.fc@supsi.ch
Maggiori informazioni
  • SUPSI, Dipartimento formazione e apprendimento
    Formazione Continua
    Piazza San Francesco 19, 6600 Locarno
    +41 (0)58 666 68 14
    dfa.fc@supsi.ch, www.supsi.ch/dfa
    CHE-108.955.570 IVA